São Luís, 17 de março de 2025 – A utilização de telas durante a primeira infância tem sido alvo de debates nos últimos anos, considerando os benefícios e malefícios do uso da ferramenta por crianças. Esse será o tema central do seminário “Uso de telas na primeira infância: interfaces e mundo digital”, que acontecerá em 20 de março no Centro Cultural do Ministério Público do Maranhão. Na oportunidade, estarão reunidos especialistas em educação, saúde e desenvolvimento infantil para discutir os efeitos do tempo de exposição a dispositivos eletrônicos e apresentar recomendações baseadas em pesquisas recentes.

O evento marca a finalização do Projeto Ciranda, capitaneado pela Plan International Brasil em parceria com a Rede Estadual da Primeira Infância do Maranhão (REPI-MA). O projeto teve como principal objetivo resgatar a cultura e as tradições da região, além de promover o debate de temas sensíveis e trazer visibilidade para as ações da Rede. Para isso, são sensibilizados diretamente profissionais da saúde, educação, assistência social e integrantes de comitês comunitários de desenvolvimento infantil, dando ênfase ao processo de vinculação com seus filhos e filhas a partir da promoção de ações socioeducativas e de sensibilização.

No Brasil, já se pode notar uma proporção crescente no uso da internet por crianças e adolescentes, bem como a antecipação da idade do primeiro acesso e maior frequência na presença online. Segundo os resultados da pesquisa TIC Kids Online Brasil, entre 2015 e 2024, houve um crescimento de doze pontos percentuais de usuários de Internet de 9 a 17 anos que relataram que o seu primeiro acesso aconteceu antes dos 6 anos – 23% em 2024, frente a 11% em 2015.

O uso moderado de telas pode apresentar um potencial educativo de conteúdos interativos e o estímulo ao desenvolvimento cognitivo. No entanto, o uso excessivo pode gerar impactos negativos, como dificuldades no sono, atraso na aquisição da linguagem e menor interação social. Estudos também indicam que a exposição prolongada está associada a riscos como obesidade infantil e déficit de atenção.

O seminário contará com palestras e painéis de discussão com renomados profissionais da área, incluindo Rodrigo Nejm, especialista em Educação Digital, que abordará o impacto do uso de telas na primeira infância, Vital Didonet, mestre em Educação, e a Promotora de Justiça de São José de Ribamar, Flávia Valeria Nava. Além disso, após os debates, haverá apresentação com as mães e cuidadores do projeto.

As inscrições para o evento já estão abertas e podem ser feitas pelo site https://esmp.mpma.mp.br/course/view.php?id=698. O seminário é uma realização da Rede- MA e da Plan Brasil e tem como objetivo fomentar um debate qualificado sobre o equilíbrio entre tecnologia e desenvolvimento infantil.

Sobre a Plan International Brasil

Com mais de 25 anos de atuação no país e presente em mais de 80 países ao redor do mundo, a Plan International Brasil está comprometida em romper os ciclos da violência que afetam meninas, criando um futuro justo, seguro e equitativo para todas as pessoas. Com projetos implementados no Maranhão, no Piauí, na Bahia e em São Paulo, e atuando em rede com o terceiro setor e movimentos sociais, a organização alcança todo o território nacional, inspirando e mobilizando a sociedade para transformar realidades, promovendo o protagonismo das meninas e fortalecendo suas vozes para que possam mudar a realidade ao seu redor.

Considerada uma das organizações mais confiáveis do país, a Plan International Brasil está entre as 100 Melhores ONGs e tem a certificação A+ no Selo Doar Gestão e Transparência. Em 2023, conquistou, pela 6ª vez, o Prêmio de Melhor ONG de Defesa de Direitos, e em 2023 e 2024 foi eleita a Melhor ONG do Maranhão no Prêmio Melhores ONGs.

Para saber mais sobra a Plan International, acesse www.plan.org.br.

Sobre a REPI

A Rede Estadual da Primeira Infância do Maranhão (REPI-MA) é uma articulação de instituições e sociedade civil, governo, setor privado, outras redes e organizações estaduais de diferentes naturezas, setores ou áreas de atuação, constituída desde 2010, tendo por objetivo pautar, defender e promover os direitos de crianças de zero a seis anos de idade no Maranhão, em consonância com a Rede Nacional da Primeira Infância, da qual o MPMA faz parte enquanto integrante, representado pelo Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude enquanto componente do grupo gestor.

A REPI-MA foi contemplada pelo Projeto Ciranda, capitaneado pela Plan International, atual secretaria executiva da Rede, pelo que dentre suas ações prevê o fortalecimento da Rede Estadual da Primeira Infância do Maranhão, contemplando, entre suas ações, a realização do presente evento, Seminário: USO DE TELAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: interfaces e mundo digital, tendo, portanto, o objetivo de pautar essa importante temática, tão sensível nos dias atuais e que afeta diretamente o desenvolvimento de nossas crianças.

Programação

*08h30* – Credenciamento e Coffee-Break

*08h50* – Abertura: fala de boas-vindas e abertura do evento.

– Representante da REPI: Gézyka Silveira (Secretaria Executiva)

– Representante do UNICEF: Ofélia Silva (Chefe de escritório/MA)

– Representante da DPE: Gabriel Furtado (Defensor-geral)

*09h10* – O Impacto do Uso de Telas na Primeira Infância

Palestrante: Rodrigo Nejm (Instituto Alana)

*10h00* – Debatedora: Flávia Valéria Nava (Promotora de Justiça de São José de Ribamar/MA)

*10h20* – Perguntas

*10h50* – Solenidade com Autoridades:

– Representante do MPMA: Danilo (PGJ)

– Representante do Governo: a confirmar

– Representante da SEDES: Luiz Borralho (Secretário Adjunto)

– Representante da ALEMA: Iracema Vale (Presidente ALEMA)

*11h10* – Frente Parlamentar pela Primeira Infância: contexto no Brasil e oportunidades para o Maranhão

Convidado: Vital Didonet (RNPI) – Professor, bacharel e licenciado em Filosofia e em Pedagogia, mestre em Educação pela Universidade de Brasília.

Convidada: Silvia Abud – Assessora de Infâncias da Deputada Estadual Marina Helou e Coordenadora Executiva da FPPI da ALESP

Mediador: Integrante da REPI/MA

*12h20* – Encerramento com a apresentação cultural do Mulheres Quilombolas de Santana

*INFORMAÇÕES PALESTRANTES/ CONVIDADOS*

Rodrigo Nejm (Instituto Alana) – Doutor em Psicologia com estágio de pós-doutorado na Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal da Bahia pesquisando relações interpessoais de mediadas por tecnologias digitais, proteção online e privacidade. Mestre em Gestão e Desenvolvimento Social pelo CIAGS/UFBA e graduado em psicologia pela UNESP-Assis. Trabalha há 20 anos como psicólogo social na proteção online de crianças e adolescentes, bem-estar digital e educação digital para a cidadania. Atuou por 17 anos como Diretor de Educação (de 2007 a 2023) na SaferNet Brasil coordenando programas de proteção de crianças no contexto digital. Desde 2012 é membro do Grupo de Especialistas das pesquisas TIC Kids Online e TIC Educação do Cetic.br e membro do Grupo de Pesquisa em Interação, Tecnologias Digitais e Sociedade (GITS/UFBA). Atualmente é pesquisador na pesquisa Disrupting Harm do Unicef e atua como especialista em educação digital no Instituto Alana.

Flávia Valéria Nava (Promotora de Justiça de São José de Ribamar/MA) – Mestra em Blockchain e Criptocurrencies pela University of Nicosia (Unic – departamento Institute for the future), Pós-graduada em Neurociência, psicologia positiva e mindfulness pela PUC-PR. Integrante da coordenação do comitê de Ética e ESG da I2AI (Associação Internacional de Inteligência Artificial). Pesquisadora: temática Inteligência Artificial pelo Lawgorithm.

Vital Didonte (RNPI) – Professor, bacharel e licenciado em Filosofia e em Pedagogia, mestre em Educação pela Universidade de Brasília. Membro honorário da Organização Mundial para a Educação Pré-Escolar (OMEP), da qual foi presidente para a seção Brasil, vice-presidente para a América Latina e Vice-Presidente Mundial (1980 a 2002). Foi coordenador nacional da educação pré-escolar no Ministério da Educação de 1974 a 76 e de 1981 a 1991. Articulou e coordenou o Movimento Nacional Criança e Constituinte, que promoveu ampla participação social no debate sobre os direitos da criança e do adolescente. Esse Movimento propôs a inclusão dos princípios relativos aos direitos da criança na Constituição Federal, em que se destaca o paradigmático art. 227. Foi Consultor Legislativo da Câmara dos Deputados (1991-2002), tendo assessorado o processo legislativo de importantes projetos como a LDB/1996, o PNE 2001-2011, o FIES, o Bolsa Escola, a Emenda Constitucional nº 53/2006, que criou o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) e a relatoria da Lei n° 11.494/2007, que a regulamentou. Coordenou a elaboração do Plano Nacional pela Primeira Infância (2010-2022) na Rede Nacional Primeira Infância e sua revisão e atualização, em 2020. com vigência estendida até 2030. Escreveu a segunda versão do Guia para Elaboração dos Planos Municipais pela Primeira Infância, que orienta os municípios a construírem seus planos decenais para o atendimento dos direitos da criança de 0 a 6 anos e o documento sobre Intersetorialidade nas políticas pela primeira infância. Assessorou o autor e o relator do Projeto de Lei nº 6.998/2013. que resultou na Lei nº 13.257/2016, conhecida como Marco Legal da Primeira infância. Membro fundador da Rede Nacional Primeira Infância – RNPI e foi, pela OMEP Brasil, coordenador de sua Secretaria Executiva de 2008 a 2010. Desde 2010 é assessor da Secretaria Executiva dessa Rede em matérias legislativas que tramitam no Congresso Nacional e no acompanhamento das políticas pela Primeira Infância. Mmembro da Rede de Líderes em Primeira Infância, da América Latina, coordenada por Horizonte Ciudadano, do Chile.