Short Movies Festival: o Oscar que premiou alunos do Novo Ensino Médio do SESI no aprendizado da língua inglesa

 A cerimônia do Oscar gera muita expectativa do público e nervosismo entre os indicados. E com os alunos do Novo Ensino Médio da Escola SESI São Luís não foi diferente. A escola realizou pela primeira vez o Short Movies Festival visando desenvolver a autonomia na comunicação em língua inglesa. Foram quase 300 estudantes envolvidos com gravações, edição, figurinos, maquiagem e, claro, com os diálogos em inglês. Durante a premiação, a turma foi surpreendida pelo elenco do longa-metragem “Muleque Té doido!”, que terá uma série de TV no próximo ano.  

O desafio proposto pela escola está alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no quesito dimensão intercultural. O projeto Short Movies Festival aplica na prática o aprimoramento da língua inglesa. A simulação da cerimônia do Oscar premiou com estatuetas os melhores trabalhos em: roteiro, roteiro adaptado, edição, filme internacional, ator, atriz, ator coadjuvante, atriz coadjuvante, criatividade, revelação e melhor caracterização. Teve tapete vermelho e cobertura jornalística, além de apresentação cultural ao vivo.  

Sílvia Cássia da Silva Barbosa e Daniel Viníccius, professores de Linguagens e suas Tecnologias (Língua Inglesa e Língua Portuguesa, respectivamente), comandaram o projeto Short Movies Festival. Desde o início até a premiação do Oscar, foram dois meses de trabalho. A ideia central da proposta foi incentivar a inserção do aluno na cultura inglesa. O resultado foi o engajamento de quase 300 alunos do 3º ano do Ensino Médio.  

Eles escolheram o gênero, adaptaram roteiros, gravaram as cenas e editaram com os diálogos em inglês. “O processo permitiu que os alunos pudessem melhorar as quatro habilidades no idioma: escuta, escrita, leitura e a comunicação”, explicou a professora Silvia, acrescentando que ser fluente em um novo idioma é uma vantagem no mercado de trabalho. 

Em Língua Portuguesa os alunos trabalharam a produção de textos, como artigos de opinião e resenhas críticas, e produção de cartazes dos filmes que fizeram parte do projeto. “Também elencamos alguns elementos que costumam ser abordados no ENEM, que por ser uma prova atualizada, nós trouxemos para dentro do projeto os ‘doramas’, um formato de produção asiática que já faz parte do universo dos alunos”, disse o professor Daniel.  

Até chegar ao final do projeto (recriação, adaptação e apresentação do filme sob uma nova perspectiva) os participantes tiveram que resolver conflitos, tomar decisões, trabalhar em equipe, se comunicar e agir com empatia, algumas das características do ensino contemporâneo.  

Janiele Maria Silva de Souza ganhou duas premiações: a de melhor atriz coadjuvante e de melhor filme, que dividiu com a sua equipe. “Eu não sou muito boa em inglês, mas foi uma experiência muito divertida, nova, trabalhar com outras pessoas nessa matéria. A gente riu muito um do outro, não tivemos vergonha e a gente também não esperava subir lá na frente e ganhar duas estatuetas”, falou a aluna do 3º ano do Ensino Médio, que vai levar a experiência dos ensaios para produzir o curta para continuar aprendendo o idioma.   

Para surpresa dos alunos, o elenco do longa-metragem “Muleque Té Doido!” (O Filme, A Lenda de Dom Sebastião e Mais Doido Ainda) fez uma visita especial à Escola SESI São Luís. Eles se divertiram com os curtas de seus filmes produzidos pelos alunos e contaram as novidades.  

“É muito interessante ver a originalidade dos estudantes e a preocupação com a parte técnica, a criatividade deles para reinventar o que criamos trazendo a cidade de pano de fundo em novas locações”, opinou Erlanes Duarte, publicitário que assina a direção, roteiro e a produção dos longas mais famosos do Maranhão. Em outubro será lançado “Muleque Té Doido! 4- Morreu Maria Preá!’ e em 2024 terá uma série de TV com quatro episódios protagonizada pelo grupo.