Equipe DustVac, ficou em primeiro lugar, enquanto a Falcons, conquistou a terceira colocação na categoria Robótica

SÃO LUÍS – O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial do Maranhão (SENAI-MA) e Serviço Social da Indústria do Maranhão (SESI-MA) conquistaram, na categoria Robótica, o 1º e o 3º lugar, respectivamente, no Prêmio Porto do Itaqui, criado para estimular e reconhecer trabalhos voltados à inovação no setor portuário, marítimo e logístico. A iniciativa é da Empresa Maranhense de Administração Portuária (EMAP) em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (FAPEMA). A premiação foi realizada na última terça-feira (25), no Multicenter Sebrae, e reconheceu projetos desenvolvidos com foco em inovação, tecnologia e sustentabilidade para o setor portuário.

A equipe DustVac, do SENAI-MA, conquistou o primeiro lugar com um projeto voltado à redução dos impactos ambientais durante o descarregamento de cargas. A solução busca minimizar o desperdício de produtos e a poluição atmosférica, além de contribuir para mais segurança e eficiência nas operações portuárias. O projeto nasceu a partir da observação de situações reais durante uma visita técnica ao Porto do Itaqui. Com a identificação do problema, os estudantes uniram conhecimentos de diferentes áreas para desenvolver uma proposta com aplicação prática.

Segundo o professor José Emmanoell Ferreira, instrutor de ensino superior do SENAI-MA, a proposta busca tornar as operações mais ágeis e seguras, especialmente no armazenamento de granéis sólidos, reduzindo riscos aos trabalhadores e impactos ambientais.  “O projeto utiliza automação para facilitar as atividades dos profissionais que atuam no Porto e, ao mesmo tempo, ampliar a formação dos estudantes. É importante que nossos alunos tenham essa conscientização e entendam que o trabalho vai além da premiação”, destacou ele.

O estudante Breno Gatinho de Jesus, integrante da equipe DustVac, destacou a importância do reconhecimento e do trabalho coletivo. “Foram muitos dias de trabalho, desafios e dedicação. Receber esse troféu é muito gratificante. Também é importante levar nossa ideia para o Porto e desenvolver uma solução que possa beneficiar tanto o ambiente portuário quanto a comunidade do entorno”, afirmou ele.

Nairys Silva, tia da estudante Ana Júlia, integrante da equipe campeã do SENAI-MA, acompanhou a premiação e destacou a evolução proporcionada pelos projetos desenvolvidos na escola. “É maravilhoso acompanhar o desenvolvimento de uma sobrinha que participa desses projetos e vem evoluindo a cada dia. Sou muito grata pela parceria do SENAI, que proporciona essas oportunidades de aprendizado e crescimento”, testemunhou.

A participação das instituições também cumpre a proposta de integrar diferentes áreas do conhecimento. Segundo Élida Giovanelli, supervisora pedagógica do SENAI Monte Castelo, cinco equipes da unidade chegaram à etapa final da premiação, reunindo estudantes de áreas como Automação, Portos, Logística e Desenvolvimento de Sistemas. “Essa integração demonstra o trabalho pedagógico realizado por nossos instrutores e alunos por meio dos projetos integradores. Estamos muito felizes e satisfeitos com o desempenho das equipes e com a oportunidade de participar de um prêmio tão importante, que valoriza o conhecimento, a inovação e o trabalho desenvolvido pela nossa unidade”, destacou ela.

SESI-MA NO PÓDIO: A equipe Falcons, da Escola SESI São Luís, conquistou o terceiro lugar na categoria Robótica. O projeto foi desenvolvido a partir de um desafio concreto identificado no ambiente portuário e teve como foco a criação de um protótipo de baixo custo, com potencial de aplicação prática. Com o nome PortoBot: Solução Robótica para Limpeza Inteligente de Áreas Portuárias, a proposta consistiu no desenvolvimento de um robô autônomo capaz de percorrer áreas operacionais, identificar resíduos e realizar a limpeza do local.

Para o professor de Robótica do SESI-MA, Diego Dantas, a experiência mostra que a robótica educacional ultrapassa os limites da competição. “O SESI tem um papel muito importante na formação dos alunos para além da sala de aula. Aqui, eles aprendem a identificar problemas reais, pensar soluções e transformar conhecimento em prática”, destacou ele. A estudante Lunna Araújo, da equipe Falcons, comemorou o reconhecimento. “Receber esse prêmio foi uma experiência maravilhosa. O troféu representa muito mais do que um objeto: é uma forma de reconhecimento do nosso trabalho, aprendizado e dedicação”, afirmou a aluna.

A professora do SESI, Jucileide Morais, também ressaltou o impacto da premiação na formação dos estudantes. “Esse prêmio é muito importante como incentivo para os nossos alunos e para o desenvolvimento de projetos de robótica inovadores na escola. Mais do que ganhar, essa experiência contribui diretamente para a formação dos estudantes, que levam esse aprendizado para a carreira profissional e para a vida.