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Robótica Inclusiva: Projeto da APAE de São Luís vai revolucionar a  Educação para PCD´s

A tecnologia como ferramenta de inclusão ganha um novo capítulo em São Luís com o lançamento do projeto “A Robótica como Ferramenta de Educação e Inclusão da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla”. A solenidade aconteceu na sede do CAEE Eney Santana e contou com representantes da instituição e de apoiadores como o CEST, o Instituto Alcoa e Alumar.

Promovido pela APAE de São Luís em parceria com o Centro Universitário Santa Terezinha (CEST) o projeto foi viabilizado graças ao apoio do Instituto Alcoa. Esse foi um projeto selecionado pelo Programa de Apoio a Projetos Locais 2024 do Instituto, reafirmando o compromisso com a acessibilidade e a educação inclusiva.

A iniciativa tem como objetivo capacitar pessoas com deficiência assistidas pelo Centro de Atendimento Educacional Especializado (CAEE) Eney Santana; oferecendo oficinas práticas de robótica que vão muito além da montagem e programação de robôs. Visa desenvolver habilidades essenciais, como raciocínio lógico, trabalho em equipe, criatividade e resolução de problemas, preparando os participantes para uma sociedade cada vez mais tecnológica.

E também vai capacitar os educadores, fornecendo ferramentas e metodologias para tornar o ensino mais interativo e adaptado às necessidades dos alunos com deficiência. A parceria com o CEST é fundamental na execução das oficinas, trazendo expertise acadêmica e suporte técnico para o desenvolvimento das atividades.

“A ideia desse projeto surgiu na coordenação de inovação do CEST, para tornar a tecnologia um processo de inclusão e de transformação. Sou um apaixonado pela computação e a ideia do uso da robótica é para transformar as pessoas com deficiência; ampliando suas vidas com a tecnologia. E traz como benefícios o desenvolvimento de diversas habilidades para a resolução de problemas, que servem para a vida em geral” revelou o Coordenador de Inovação e Professor do Curso de Sistemas da Informação do CEST Thiago Nélson.

Inclusão e Tecnologia: Um Caminho para a Transformação

Esse projeto representa um avanço significativo na democratização do acesso de pessoas com deficiência à tecnologia. Segundo a Unesco, o uso da robótica na educação especial não só promove a inclusão, mas também melhora o desempenho acadêmico ao tornar o aprendizado mais dinâmico e atraente. E tem se mostrado uma poderosa ferramenta para promover o aprendizado ativo e inclusivo, além de estimular a autonomia, reforçando a autoestima e a socialização.

“Celebramos essa iniciativa, que é um marco na educação inclusiva em São Luís. Estamos oferecendo uma oportunidade inovadora para que nossos alunos possam explorar suas habilidades de forma ainda mais criativa e colaborativa, preparando-os para os desafios do futuro”, afirmou a Dra. Maria da Conceição Melo Rolim, Reitora do CEST.

A gestora da APAE de São Luís  Christiane Diniz reforça o ineditismo e valor desse programa para os assistidos da instituição:

“Era algo que estávamos ávidos por implantar, um projeto que vai romper barreiras, o que só foi possível graças ao apoio do Instituto Alcoa, ao qual somos muito gratos por essa oportunidade” decalrou a gestora.

A analista de projetos comunitários do Instituto Alcoa, Nicole Martins Bezerra, frisou a relevância do projeto por reunir educação, iclusão social e desenvolvimento de habilidades importantes para o mercado de trabalho:

“Percebemos o grande impacto desse projeto ao olharmos o cenário do mundo atual que é cercado pela tecnologia e automação. Além de trabalhar a educação, essa iniciativa também promove a incusão de pessoas com defiência, por isso é muito importante para os alunos beneficiados. Para o Instituto Alcoa é uma satisfação poder apoiar um projeto tão sério como esse” disse ela.

Joana Burgos, Gerente de Relações Comunitárias da Alumar, destacou a importância transformadora da educação:

“Nós da Alumar sempre aceditamos que a educação transforma as pessoas e é determinante para o desenvolvimento da sociedade. Esse projeto vai contribuir para estimular habilidades e promover o acesso dos alunos do CAEE Eney Santana, de forma inédita, à robótica e à tecnologia, que são fundamentais no mundo atual” declarou Joana Burgos.

Ao unir tecnologia e educação inclusiva, a APAE de São Luís não só promove o aprendizado, mas também fortalece o protagonismo das pessoas com deficiência na sociedade. Com o apoio da Aumar / Instituto Alcoa e a expertise do CEST, o projeto é um exemplo de como parcerias estratégicas podem transformar desafios em oportunidades, abrindo portas para um futuro mais acessível e igualitário.