Dados apurados em levantamento do Instituto Sonho Grande em parceria com o Instituto Natura mostram que as escolas de Ensino Médio Integral no Maranhão apresentam taxas de abandono e reprovação até 3 vezes menores em comparação com as escolas regulares 

Os resultados do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) 2023, divulgados recentemente pelo Ministério da Educação (MEC), revelam que as escolas integrais do Maranhão alcançaram resultado de 4,4 no IDEB . Em comparação, o das escolas regulares foi de 3,7, 0,7 ponto abaixo do das escolas integrais. 

Entre as 50 escolas estaduais maranhense de Ensino Médio com os melhores resultados no IDEB, mais da metade são escolas integrais. Um dos destaques é o CENTRO EDUCA MAIS ANA ISABEL TAVARES, localizado em Dom Pedro, município de 23 mil habitantes que fica a 320km da capital São Luís. Sua nota no IDEB é de 5,7, o que faz dela uma das 5 escolas com os melhores resultados do estado e parte do 1% dos maiores IDEBs do país no Ensino Médio.

Além disso, a análise realizada pelo Instituto Sonho Grande em parceria com o Instituto Natura revela que os estudantes das escolas de Ensino Médio Integral aprenderam o equivalente a 3 anos letivos a mais do que os estudantes das escolas regulares, além de abandonarem e serem reprovados 3 vezes menos. Esses resultados sublinham o sucesso do Maranhão em expandir e consolidar o modelo de Ensino Médio Integral no estado. 

Nos últimos anos, o Maranhão aumentou em cerca de 60% o número de escolas integrais, refletindo um compromisso sólido com a expansão desse modelo e chegando a mais de 100 escolas em 2023. As estimativas incluem aquelas escolas com informações devidamente divulgadas pelo INEP e com uma taxa de participação no SAEB acima de 80%. As análises consideraram escolas propedêuticas localizadas em zonas urbanas da rede estadual, onde as escolas integrais devem oferecer ao menos uma turma da última série do Ensino Médio com uma carga horária superior a 420 minutos diários, conforme o Censo Escolar 2023 do INEP.

 Sobre o Ensino Médio Integral 

O Ensino Médio Integral é uma proposta pedagógica multidimensional, moderna, nacional, pública e gratuita. A partir de um modelo de ensino que se conecta à realidade dos jovens e ao desenvolvimento de suas competências cognitivas e socioemocionais, propõe a formação integral dos estudantes. Trabalha pilares como projeto de vida, aprendizado na prática, tutoria, protagonismo juvenil, acolhimento, orientação de estudos e eletivas, que promovem a formação completa do estudante, junto aos componentes curriculares já previstos na BNCC. Está presente em mais de 6 mil escolas em todo o país, beneficiando cerca de 1,1 milhão de estudantes