Intervenção vai além do consultório e atua diretamente em desafios cotidianos, como alimentação, higiene e adaptação a ambientes

Escovar os dentes, vestir-se sozinho, aceitar determinados alimentos ou simplesmente permanecer em um ambiente com muitos estímulos sonoros. Para muitas crianças, essas tarefas fazem parte da rotina. Para outras, especialmente aquelas com condições do neurodesenvolvimento, podem representar verdadeiros desafios diários.

Com o aumento nos diagnósticos de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras condições, cresce também a busca por intervenções que promovam mais do que desenvolvimento clínico: qualidade de vida e autonomia real. Nesse contexto, a terapia ocupacional tem ganhado protagonismo ao atuar diretamente na funcionalidade da criança em seu cotidiano.

Segundo estimativas recentes do CDC (Centers for Disease Control and Prevention), 1 em cada 36 crianças é diagnosticada com TEA, um dado que reforça a necessidade de abordagens terapêuticas cada vez mais integradas e personalizadas.

“A terapia ocupacional não trabalha apenas habilidades isoladas, mas a vida real da criança. Nosso foco é fazer com que ela consiga participar do cotidiano com mais autonomia e menos sofrimento”, explica a terapeuta ocupacional Catiuscia Homem.

Diferentemente de intervenções centradas exclusivamente em aspectos clínicos, a terapia ocupacional parte das demandas práticas da rotina. Isso inclui desde dificuldades motoras e cognitivas até questões sensoriais, como hipersensibilidade a sons, cheiros e texturas, que podem impactar diretamente o comportamento da criança.

“Muitas vezes, comportamentos vistos como ‘birra’ são, na verdade, respostas a sobrecargas sensoriais. Quando entendemos isso, conseguimos intervir de forma mais eficaz e respeitosa”, destaca Catiuscia.

Do diagnóstico à vida real

Um dos principais diferenciais da terapia ocupacional está na sua aplicação prática. O trabalho não se limita ao consultório: envolve também orientação às famílias e adaptação de ambientes como casa e escola.

Situações comuns, como recusa alimentar, resistência ao banho ou dificuldade em frequentar locais públicos, como salões de beleza, festas e ambientes escolares, podem ser ressignificadas com estratégias específicas.

“Cada pequena conquista, como tolerar um novo alimento ou conseguir se vestir sozinho, tem um impacto enorme na autoestima da criança e na dinâmica familiar”, afirma a especialista.

Impacto também para as famílias

Além dos avanços no desenvolvimento infantil, a terapia ocupacional também desempenha um papel importante na redução do estresse familiar. Ao compreender melhor as necessidades da criança e aprender estratégias práticas de manejo, pais e cuidadores conseguem reorganizar a rotina e lidar com os desafios de forma mais segura.

A intervenção precoce e multidisciplinar é apontada por especialistas como um dos principais fatores para melhores desfechos no desenvolvimento de crianças atípicas, e a terapia ocupacional se consolida como peça-chave nesse processo.

Caso tenha interesse na pauta, estou à disposição para fazer a ponte de entrevista com a especialista (perfil abaixo):

Catiuscia Homem é terapeuta ocupacional, educadora especial e psicopedagoga, com atuação no desenvolvimento infantil e no cuidado de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). É CEO da Bloom Centro Integrado de Autismo, possui formação no modelo TEACCH e atua como docente de Terapia Ocupacional na UNICNEC e na UniFECAF. Também é coordenadora no CRR/TEAcolhe, com foco na promoção da autonomia e funcionalidade no dia a dia.